Några Vanliga Frågor Om En Karriär Inom Marinbiologi

Som Seinfeld sa …

Jerry: Nu skulle jag berätta för dig att hon är under intrycket att du är en …..

George: A what?

Jerry: En marinbiolog.

George: En marinbiolog …. varför är jag en marinbiolog?

Jerry: Jag kanske har nämnt det.

George: Men jag är ingen marinbiolog!

Jerry: Jag är medveten om det.

George: Så?

Jerry: Du tycker inte att det är ett bra jobb.

George: Jag trodde inte att det var ett jobb.

Jerry: Åh. Det är ett fascinerande område!

Observera: Detta kan betraktas som en intervju av en marinbiolog, nämligen prof. Jeffrey Levinton, från Stony Brook University, Stony Brook, NY, USA. Jag får många förfrågningar att göra intervjuer varje dag och det här är mitt svar, eftersom jag inte kan besvara så många olika förfrågningar individuellt. Om du har tre frågor eller färre som skiljer sig från dem nedan försöker jag svara på dem, men bara via e-post. Jag är ibland utanför staden och kan inte alltid vara snabb, men jag kommer att försöka. Min egen forskningsverksamhet beskrivs här.

1. Vilka är din åsikt nackdelarna med att vara marinbiolog?

Ser inte några verkliga nackdelar alls. Kan inte klaga på frihet (en hel del), möjligheter (massor i allt från regering till undervisning till populär bokskrivning)

2. Vad, enligt din åsikt, är fördelarna med att vara marinbiolog?

Fördelarna inkluderar att göra det du älskar att göra; resa, ofta till fascinerande och vackra platser; interaktioner med intressanta människor.

3. Om du kunde göra det igen, skulle du ha valt det här fältet? Varför?

Kanske, men kanske inte. Vem vet varför? Livet är komplex. Jag började vilja bli författare, men fann att jag älskade geologi och tog examen i detta på högskolan och på forskarskolan. Det var på forskarskolan som marinbiologi tog över som mitt främsta intresse.

4. Jag hörde att det är svårt att få ett jobb som marinbiolog på grund av de få jobböppningarna. Var det svårt för dig?

Jag hade tur eftersom jobb var relativt tillgängliga i början av 1970-talet men man borde inte komma in i ett fält utan en realistisk förståelse för arbetsmarknaden. Prop. jobb och akademiska jobb är mycket konkurrenskraftiga men fortfarande tillgängliga. Jag har haft 22 studenter som har doktorer och alla är anställda eller på väg. Jag är optimistisk.

5. Vad tycker du är den mest tillfredsställande delen av detta fält?

Följ dina intressen som forskare, undervisa studenter.

6. Vilka är några relaterade yrken inom marinbiologin?

Oceanograf, miljöchef, molekylärbiolog

7. Vad tjänar marinbiologer som lön?

Detta är inte lätt att besvara eftersom variationen är stor. Om du var en genomsnittlig doktorsexamen när du går in i ett universitetsjobb idag som lektor skulle du tjäna en lön på ca. 50 000-65 000 amerikanska dollar för läsåret och sedan kunde tjäna en sommarlön också, främst från bidrag. Lönerna för lärare i allmänna skolor är i allmänhet lägre och variationen är stor. Konsultföretag startar också på 40-talet och över. Den övre änden är extremt varierande men i universitet motsvarar marinbiologers löner vanligtvis genomsnittet för vetenskapsprofessorer. En professor i dag på ett universitet tjänar 85 000 till 120 000 och mer för läsåret.

8. Hur blev du först intresserad av marinbiologi?

Detta är svårt att säga men jag är ganska säker på att det såg Jacques Cousteaus berömda film “The Silent World”. Min far tog mig till centrala NY City till Paris Theatre för att se den här filmen, som då betraktades som en stor konstnärlig film, regisserad av den stora Louis Malle och vann en Oscar. Korallrevet var fängslande och jag var ansluten. Förresten, jag måste säga att jag är ganska korsad med de marina biologer som dumpar på Cousteau och ser honom som en opportunist som utnyttjade forskare och stal centrumet; han samlade på SCUBA och har inspirerat fler människor i denna värld att älska marinbiologi än 100 andra marinbiologer. Som pojke lindade han en kamera över vattnet i en klar väska och sköt många bilder under vattnet. Hans besatthet har varit till stor fördel.

9. Vad behöver jag göra för att bli marinbiolog?

Idag är universitetsvägen väsentlig, men känner inte att du måste gå till en skola som är specialiserad på marinbiologi. Hitta en högskola som är förstklassig inom vetenskap men som också har bra humaniora och kommunikationsutbildning. På sommaren på ditt junior- eller seniorår ska du VARA på att du får ett sommarjobb eller ta en kurs i ett marint laboratorium (se marinlaboratoriska länkar och praktikplatser / sommarkurslänkar på startsidan på MBWEB URL). Detta kommer att göra mer för dig än alla 5 marinbiologikurser på college. Efter högskolan förvärvas din marinbiologiutbildning på forskarskolan. En annan bra strategi är att vara en biologi-major i en högskola som har marinbiologer som forskar. Om du vill bli tekniker gör en magisterexamen, men en doktorsexamen. är väsentligt idag för att bli en oberoende forskare som kan övervaka forskningsprojekt vara en välplacerad tjänsteman i ett miljöskyddsbyrå etc.

En masterexamen tar vanligtvis ungefär två år att slutföra. Det är viktigt att välja ett universitet där programmet har substans. Du vill välja en grundläggande utbildning i marinbiologi, men beroende på dina karriärmål kanske du vill ha en mycket specifik uppsättning kurser och en möjlighet att göra en del forskning. Det kan vara möjligt att snabbt genomföra en mästare men du kanske inte har någon grundläggande utbildning för att ansöka om ett jobb. Detta kommer särskilt att vara sant om du vill arbeta inom ett specifikt område, till exempel skaldjursodling. Ph.D. examen tar i genomsnitt sex år i en amerikansk forskarskola, men det finns stor variation över hela världen. I Storbritannien och Australien till exempel, Ph.D. grader tenderar att ta 3-4 år, eftersom de tenderar att utelämna formellt kursarbete, med betoning på forskning. I USA har många doktorander. program tar bra studenter direkt från grundskolan, men ett stort antal studenter tar först en magisterexamen för att se om de vill gå igenom med en doktorsexamen. Institutioner som School of Marine and Atmospheric Sciences i Stony Brook och Virginia Inst. of Marine Sciences har dubbla program, vilket möjliggör en smidig övergång från Masters till Ph.D. studentstatus.

10. Vad gör du som marinbiolog?

Jag är en universitetsinstruktör som får spendera en betydande tid på forskning, skriva läroböcker och arbeta med andra grupper som är intresserade av marina problem. Min forskning kan tyckas oklar för många, men det handlar om att förstå hur individernas funktion kan kopplas till befolkningsförändringar. Ett exempel på detta är att studera hur utfodrings- och grävningsaktiviteterna för marinmusslor, maskar och andra sedimentätande djur påverkar miljön genom att hjälpa nedbrytningen av organiskt material, omrörning och syresättning av sedimentet och kontroll av partiklarna i sedimentet. Om du någonsin promenerade på en läskig lerlägenhet är du på mitt territorium! Jag har också varit mycket intresserad av hur filtermatande ostron och musslor påverkar deras ekosystem genom snabb filtrering av vattenspelaren; filtrering av sådana varelser är mycket effektiv och inre vatten kan avrivas från matpartiklar. Jag har också arbetat med effekterna av föroreningar på marina bottenpopulationer, särskilt när det gäller resistens mot giftiga ämnen. Ofta kommer ett giftigt förorenande ämne att döda alla utom några få individer som är genetiskt distinkta och resistenta mot ämnet. Dessa individer reproducerar, vilket leder till en genetiskt resistent stam. Detta kan vara dåligt eftersom sådana individer kan koncentrera ett giftigt ämne och överföra det upp på livsmedelsbanan, ibland för att så småningom konsumeras av människor.

11. Vilka typer av problem stöter du på?

Ett stort problem är att balansera ansvar, till exempel undervisningstid mot forskningstid. För mycket forskning är finansiering nödvändig, men också mycket konkurrenskraftig. Jag har någonsin lyckats få bidragsfonder, men det blir svårare när tiden går.

12. Vilken typ av åtgärder gör du för att lösa dessa problem?

Att arbeta med forskning bort från campus hjälper till att hantera tidsanvändningskonflikter. Jag tillbringar varje sommar på ett marint laboratorium nästan 3000 mil från mitt universitet. Detta gör det lättare att återvända och ägna tid åt studenter utan att känna att jag saknar något. Att ansöka om bidrag är en tidskrävande process och man måste vara kreativ när det gäller att hitta medel från olika källor och engagera sig i olika projekt.

13. Kräver detta yrke resor?

Marinbiologi och marinvetenskap tenderar starkt att vara förankrad i internationell forskning och samarbetsplanering för forskningsprogram. Mitt eget arbete har tagit mig till långa vistelser i Danmark, Sverige, Storbritannien och södra Frankrike. Jag tillbringade 5 månader i Australien 1999, ungefär en månad 2009, och hoppas att komma tillbaka snart. Sådana resor är ganska vanliga för forsknings marinbiologer. Naturligtvis är biologiska oceanografer ofta på djupa havskryssningar och lägger vattnen i alla hav. Närvaron av vetenskapliga möten gör det möjligt för en att presentera forskningsresultat och hålla på de senaste resultaten.

14. Hur har arbetsuppgifterna för det här jobbet skiljts från vad du hade förväntat dig att de skulle vara?

Alla universitetsforskare klagar över den stora mängd arbete som varken är undervisning eller forskning; kommittéarbete, fylla i massor av formulär, göra olika typer av servicearbete för ditt yrke. Annars är det mycket vad du gör av det. Det finns mycket frihet att kartlägga din egen kurs, även om jag måste erkänna att de flesta professorer väljer en ganska tråkig väg.

15. Till vilken typ av människor skulle du rekommendera det här yrket?

Du måste gilla utomhus och du måste gilla repetitivt arbete. Du måste också vilja kommunicera och ha möjligheten att skriva och prata bra. Det viktigaste av allt är att du vill tänka och ha nya idéer. Dessa drag finns i många typer av personligheter, även om de smärtsamma blyga måste hitta en spricka för att gömma sig för att lyckas. Detta kan vara svårt i en högskolemiljö.

16. Hur krävande och stressande är detta arbetsområde?

Liksom all vetenskap är det krävande, eftersom produktiviteten har ett enkelt mått när det gäller kvalitet och kvantitet av tidskrifter du producerar. Planering för fältarbete eller kryssningar involverar också en organiserad person. Jag måste säga att den potentiella stressen i att dra samman scheman mer än kompenseras av det roliga att göra det. Det är inte som att ordna ett affärsresemöte med ett gäng tråkiga människor; mer som att ordna vägplanen för ett bra basebollag.

17. Vad är mitt yrke och titel?

Jag är en utmärkt professor i ekologi och evolution vid Stony Brook University.

18. Vilka möjligheter finns det för framsteg inom marinbiologin?

Det beror på ditt spår. Om du är på ett universitet kan du stiga upp från assistent till lektor till full professor. Om saker och ting går fel på dig kan du välja att vara administratör. Detta kommer att leda dig till att vara en dekan eller till och med en Provost (den andra rankande officer på ett universitet). Du kan till och med växa upp till att bli universitetspresident (men det finns inget ovalt kontor).

Om du går in i miljöhanteringsfältet, arbetar man vanligtvis med att plöja fälten för konstruktion av miljökonsekvensbeskrivningar (om en privat företag anställd, som i ett konsultföretag) eller utvärdera sådana uttalanden (om i regeringen). Om du är mycket kapabel, kommer du, som två av mina forskarstuderande, att vara extremt inflytelserik som en myndighetsansvarig (EPA i detta fall, i Australien och USA, beroende på studenten) och sammanföra många valkretsar för att lösa viktiga problem. En annan student i vårt program arbetade som biträdande direktör på Vetenskaps- och teknikbyrån i Vita huset.

19. Är det några fördelar med ditt arbete?

Jag kan inte riktigt erkänna att det är lätt, men det betalda resandet för att gå till möten, fältarbete på fantastiska platser osv. Är ett riktigt drag. Kan du tänka dig att få betalt för att arbeta i Provence? De vackra San Juanöarna i Washington? Australien? Danmark? Jamaica? Dessa har varit bland mina erfarenheter och jag avundas av andra som har varit mycket mer framgångsrika än så. Dessutom är marinbiologi ett mycket internationellt område. Jag är stolt över att ha goda vänner runt om i världen. Slutligen måste jag säga att min ställning som statlig anställd inte heller är dålig. Jag får mycket bra pensions- och hälsofördelar, och jag har också en statlig byråkrati att klaga på dagligen. Det är en psykologisk fördel som fortsätter att ge.

20. Vad händer under en dag i en marinbiologs liv?

Detta är, som du kan förvänta dig, ganska varierande. Om du har riktigt tur kan du göra vad du vill. Skriv, arbete i labbet .. Lärande är vanligtvis mycket givande .. men verkligheten sätter in. De flesta professorer har massor av kommittéarbete, möten och möten med byråkrater. För mig är ingenting bättre än somrar på marinlaboratorier. Där arbetar du hårt, har massor av bra samtal med kollegor (även vänner) och kan umgås.

21. Vilka är några av de jobb som en marinbiolog kan sträva efter?

-Lärare på universitet eller gymnasium
-Forskare (universitet, oceanografiskt laboratorium)
-Laboratorietekniker vid universitetet, oceanografiskt laboratorium
-Resurschef för offentliga myndigheter som fiskeribyrå, en stat
avd. av miljöskydd
-Tekniker eller fältarbetare i konsultföretag
-Biolog som arbetar i miljöfrämjande organisation
-Biolog som arbetar i akvarium eller zoo

22. Finns det några humoristiska stunder?

Censurerat.

23. Skulle det vara en bra idé att söka praktikplatser?

Praktikplatser är ett idealiskt sätt att introducera marinbiologisk forskning. Många marina laboratorier har praktikplatser för studenter. Praktikplatser för gymnasieelever är mindre vanliga. Ett av de mest framgångsrika systemen är Forskningsupplevelser för grundutbildningar som drivs av National Science Foundation. REU-programmet betalar ett stipendium plus utgifter för en sommar av forskning. REU-bidrag hanteras av marina laboratorier i vissa fall (t.ex. Friday Harbor Laboratories i Washington State) eller av enskilda forskare.

24. Får du några bonusar där du är anställd?

Bonusar ges inte vid universitet, men de är ofta en del av arbetet i ett privat företag, till exempel ett konsultföretag.

25. Vad kostar det att utbildas till marinbiolog?

Detta är inte lätt att besvara, eftersom utbudet är så stort. Många, om inte de flesta, forskarstuderande som får en doktorsexamen. stöds av universitetet de går in i. Undervisningen är vanligtvis gratis och studenten får ett stipendium (inte mycket pengar men tillräckligt för att leva). Den löpande kursen i dag är 16 000 till 30 000 dollar per år. Ganska omfattande, men det beror på region och i vilken grad universitet erkänner värdet och behoven hos sina studenter. På masternivå är det vanligt att studenten måste betala undervisning, som kan variera från ca. 3 000 per år på ett offentligt universitet till 30 000 på ett privat universitet.

26. Hur bidrar marinbiologin till samhället?

Många marinbiologer är akademiker och bidrar därför till kunskap och undervisar studenter. Är det ett bidrag? Inte alltid säker! Många andra arbetar i myndigheter som övervakar föroreningar och fiskbestånd och utarbetar en politik för att hantera fiskeri- och föroreningsbekämpning. Vissa arbetar i bevarandeorganisationer som försöker skydda marina miljöer och hotade arter.

27. Är det att skriva en stor del av jobbet?

Skrivfärdigheter är KRYCKLIGA för marinbiologer. På min kurs får jag eleverna att skriva tre uppsatser. Att kunna kommunicera skriftligen gör skillnad mellan dem som lyckas och de som slutter på återvändsgrändar med relativt liten belöning och avancemang (personliga och ekonomiska). Oavsett om du är en konsult eller en professor, kommer du att hitta dig själv att skriva många rapporter och artiklar. Det här är hur du övertygar allmänheten att bevara en marin miljö, hur du får pengar för din forskning och naturligtvis hur du övertygar dina kamrater om att du har lärt dig något intressant.

28. Vilka färdigheter krävs för att bli en marinbiolog?

På den professionella sidan av frågor har en akademisk marinbiolog vanligen en doktorsexamen. i ämnet och har vanligtvis haft minst två års postdoktorutbildning. Under denna tid är den kompetens som krävs mycket bred, inklusive utbildning inom breda områden inom biologi och marinvetenskap, inlärning av tillhörande områden inom vetenskap och matematik (kalkyl och statistik är båda mycket önskvärda), en anläggning med datoranvändning och helst programmering, erfarenhet av att minst några instrumenteringstekniker, både i labbet och i fältet.

På den personliga sidan är vetenskap ett ämne som innebär mycket mer kommunikations- och samarbetsförmåga än vad de flesta inser. Om du är en svår person skulle du bättre lära dig att få överens med dina kamrater och handledare. Jag måste dock erkänna att en av tusen kan vara en helt hemsk person och lyckas, förutsatt att han eller hon är ett geni eller verkligen lurvigt.

29. När du arbetar som marinbiolog överförs du till olika delar av USA?

Detta kan hända om du arbetade för en federal byrå, även om överföringarna vanligtvis är frivilliga. Detta kan också hända i branscher med verksamhet på olika platser. I universitetsarbete är det vanligt att ha en sommarfältplats, ofta på ett marint laboratorium, men detta är naturligtvis inte en permanent situation.

30. Stör det att arbeta som marinbiolog med ditt familjeliv?

Det finns resor och det är ett drag. Alla stöter på problemet med att behöva arbeta på timmar, vilket stör familjens ansvar. Men detta skiljer sig inte mycket från många andra jobb. Resan kan vara en riktig glädje för din familj om du tar med dem!

31. Skulle du säga att de flesta marinbiologer föredrar att arbeta i labbet eller ute i fältet?

Det finns inget enkelt svar på detta, men man kan vara säker på att många marinbiologer älskar sitt arbete eftersom det handlar om att vara i fältet och ofta resa till mycket intressanta och vackra platser.

32. Finns det några specifika arbetstider?

Inget konsekvent svar. Beror på det specifika jobbet.

33. Hur påverkar arbetarnas attityder och beteenden klimatet på din arbetsplats? Hur är de människor du arbetar med?

Marinbiologer är mer eller mindre som de flesta akademiker. De är väldigt medelklassen och har ganska genomsnittliga åsikter, som i allmänhet liknar universitetets personal. Å andra sidan brinner de i allmänhet för att bevara den naturliga miljön och tenderar mot den sida av beteenden som undviker utnyttjande av människor och naturresurser. Arbetsplatsen är i stort sett prestationsorienterad. Akademiker är till en viss grad individualister, vilket gör dem svårt att flytta som grupp. Massövertalning är inte troligt för en sådan grupp.

34. Är samhällstjänst en viktig del av en marinbiologs verksamhet?

Ja. Marinbiologer uppmanas ofta att delta i offentliga kommittéer, särskilt relaterade till miljöfrågor. Marinbiologer håller ofta offentliga föreläsningar. Marinbiologer befinner sig ofta som förespråkare för skydd av den marina miljön, eftersom deras expertis gör dem mer känsliga för farorna med utveckling och industrialisering.

35. Varför är kemi viktigt att veta för att bli marinbiolog?

Jag kan inte överskrida att marinbiologi kräver sund utbildning i vetenskapen om biologi och biologi kräver en sund grund i allmän vetenskap. Kemi är till exempel extremt viktigt eftersom man inte kan förstå hur livet fungerar utan att förstå livets byggstenar: DNA, RNA, proteiner, hormoner, sockerarter och många andra föreningar. Oorganisk kemi är också avgörande eftersom samverkan mellan joner i celler är vad som gör att nerver och cellmembran fungerar bland annat. Allt kan tyckas vara tekniskt, men om du inte har kunskap om kemi kommer du inte att förstå viktiga aspekter av livets funktion. Tänk på hur atmosfäriska kemikalier förändrar det globala klimatet och du kommer snart att oroa dig för allt från gasutbyte av växter till kor som fartar! Det här, min vän är kemi! Tänk på hur avlopp reducerar syre och hur reducerat syre påverkar marina organismer och du kommer till samma slutsats. Jag kunde göra samma argument för fysik och matematik. Och genomik. Jag vet! Du vill undvika dessa saker och komma till de roliga grejerna … när du blir mogenare kommer du att inse: Det här är de roliga grejerna!

36. Måste jag vara datorkunskaper?


Det finns två typer av datorkunskap. Först finns det mikrodatorläskunnighet, som inkluderar: att kunna använda en ordbehandlare, ange data i en tabell (kalkylprogram som Microsoft Excel) och presentera dina tankar i ett presentationsprogram (som Microsoft Powerpoint), och slutligen kunna ansluta till webben (via en webbläsare som Google eller Safari) och använda e-post. Denna uppsättning färdigheter är standard för alla utbildade studenter. När du kommer in på college kommer webben att vara avgörande för att hantera ditt college-bibliotek och för att hitta vetenskapliga publikationer. Du lär dig att webbplatser ofta är mycket ofullständiga och att primära vetenskapliga källor är mycket viktiga för att lära sig om ett vetenskapsområde.

Den andra typen av datorkunskap innebär vad som är traditionell datoranvändning: Att använda en dator för att skriva program som låter dig lösa problem, simulera processer som pågår i den naturliga världen och använda statistik för att analysera de data du samlar in. Det är viktigt att lära sig ett programmeringsspråk och att lära sig använda program (= programvara) som är utformade för att lösa vetenskapliga problem, plotta diagram och göra din egen ursprungliga forskning. Studenter som är kompetenta i datorer lär sig ofta ett programmeringsspråk idag på gymnasiet, men i högskolan är det ofta viktigt att göra detta.

Därför kommer en typisk marinbiolog att ha sin egen stationära eller bärbara dator och förmodligen tillgång till en större stordator, där större databaser lagras såväl som en mängd exotiska program.

37. Vad är jobbsäkerheten för att vara marinbiolog?

Du kan ALLTID få sparken! Men i allmänhet är jobbsäkerheten ganska mycket som den typ av anställning du har. Så om du är en marinbiolog som undervisar i högskolan, är din säkerhet densamma som för universitetslärare (som strävar efter tjänstgöring, vilket ger dem säkerhet). Om du är en miljöchef som arbetar för den federala regeringen (t.ex. U. S. Environmental Protection Agency), har du en federal jobbklassificering och du har samma jobbsäkerhet som andra federala anställda i din klassificering. Samma sak för den privata industrin, där jag misstänker att svar på en dålig ekonomi skulle vara snabbare och jobbsäkerheten därför skulle vara något mindre än högskolans eller regeringens sysselsättning.

38. OK, jag är i gymnasiet. Vilka kurser ska jag ta för att bli marinbiolog?

Om du vill bli marinbiolog, förbereder du dig för ett vetenskapsliv. Vetenskaplig utbildning i gymnasiet är ett måste. Nästan alla skolsystem i U. S. undervisa i biologi, kemi, geovetenskap och fysik. Alla är viktiga för att förstå den naturliga världen. Många gymnasieelever undviker fysik eftersom de ser det som för hårt och abstrakt. Jag lovar dig att du kommer att ångra att du har gått med fysik om du ser allvar med vetenskap. Det är också viktigt att ta matematik så mycket som möjligt. Om du inte börjar kalkylen på gymnasiet behöver du den på college. Du måste lära dig att skriva och kurser på engelska är mycket viktiga. Sammanfattningsvis är gymnasiet tiden att få en fast utbildning. Oroa dig inte för att ta kurser eller grupper av kurser i marinbiologi. Om din skola har en marinbiologikurs, ta naturligtvis den. Du kan också tänka på sommarkurser, läger och praktikplatser i ditt område. Som ett exempel har mitt universitet ett sommarbostadsprogram för gymnasieelever. Din lokala högskola kan ha ett liknande program. Även om det inte finns inom marinbiologi, kan det introducera dig till den underbara världen av vetenskap och forskning.

39. Arbetar marina ekologer ensam eller i grupp?

Det finns en plats för marinbiologen som forskar ensam. Många fina studier görs av en enskild individ, som ofta är en anmärkningsvärt välutbildad generalist. Men allt fler vetenskapliga problem inom alla områden, inklusive marinbiologi, hanteras av team. En del av detta härrör från mer och mer specialiserad utbildning som behövs för att göra ett visst jobb bra. Även den stora storleken på marina system, arbetar på fartyg och internet kombinerar alla för att göra samarbetsforskning till ett enastående sätt att uppnå mycket.

40. Behöver jag ta ett främmande språk för att bli en framgångsrik marinbiolog?

Det är inte lätt att svara, eftersom det beror på mål. Mer och mer är nästan all vetenskaplig litteratur på engelska, så bara äldre artiklar och monografier finns på främmande språk. Därför skulle huvudmotivationen för att lära sig ett främmande språk vara att interagera effektivt med kollegor eller att resa till fältplatser. I den nya världen är spanska den tydliga vinnaren, men franska är ett mycket allmänt talat språk i Europa, Afrika och delar av Asien. Det skulle vara mina val, såvida du inte hade en speciell lutning att arbeta någon dag i delar av Asien.

41. Vilka är några exempel på utrustning som används av marinbiologer?

Fältuppsamlingsutrustning: planktonät för provtagning av plankton, bottenhylsor för provtagning av sediment i havsbotten, bottengrepp för provtagning av botten för botten varelser.

Direkt provtagning och automatiserad mätutrustning: termometrar, salinometrar för att mäta salthalt, “ibuttons” för att kontinuerligt registrera omgivningstemperatur.

Laboratorieutrustning: partikelräknare för att räkna mikroorganismer i vattnet; fluorometrar för att mäta fluorescens av klorofyll i vatten när de träffas av strålen med blått ljus; syremätare som används för att mäta andning av marina organismer; DNA-extraktion och termiska cykler för PCR.


Jag har också haft tur att kunna undervisa högskolestudenter i många år vid State University of New York i Stony Brook, som har en Marine Biology Major. Som jag rekommenderar ovan är det att föredra att ha en sund förankring i biologi och Stony Brook har en fin Biologi Major. Jag tycker om att se dem lära sig om den marina miljön och ibland bestämmer mig för en karriär inom marinbiologi.

Om du vill veta mer om de härliga detaljerna i min forskning kan du göra det genom att följa den här länken.


Originalartikel: https://life.bio.sunysb.edu/marinebio/mycareer.html

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *